martes, 15 de enero de 2013

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ALUMNOS DE DRAGON ACADEMY

HANZO TAIJUTSU

es un sistema de combate cuerpo a cuerpo  usado en el antiguo japon por los guerreros samurai  y los  ninjas   similarmente este sitema fue  enseñado a  samurais y a mercenarios samurais y yamabuhis  que lo perfecionaron en  un arte letal  como el ninjutsu o arte de la invicibilidad  en aquel entonses era  imposible  faltar al codigo del bushido para un samurai entonses diversos asecinos a sueldo  hacian por asi decirlo   el trabajo que los samurai no podian ejecutarlo

nuestra linea 
viene del shidoshi DANILO JAVIER MACHADO
alumno del maestro  hatsumatsu takeda  el cual su  abuelo le enseño siendo  este señor ninja espia del govierno un militar que se encargaba de haser trabajos de espionaje

el shidoshi  machado conoce al shidoshi takeda en kyoto japon en una fabrica de lamparas                                                                        
se vuelven amigos y  mirandolo a el trabajar una forma de armas tradicionales 
el joven machado aprende de el durante 6 años mientras duro su estancia en tokyo   reciviendo un cinturon negro simbolico  y reconocimiento por su  gran   pasion por el taijutsu 
antiguamente el  shidoshi machado  pratico  karate  do en venezuela con el maestro jigin hiramatsu  un carismatico japones que  se establecio en   venezuela  maracaibo  dodne obtuvo el gradpo de  cinturon marron de las manos del maestro hiramatsu y donde monitoreo algunas clases

poco despues el maestro optiene su cinturon negro 3 dan en jujutsu japones  con el maestro   judoka y de jujutsu     jhon david insuaty  en salvador 

su larga fortmacion por  diversos sistemas marciales y   diversas lineas de combate con armas y  de defensa personal  los cuales demostro en combates reales y la utilidad de las tecnicas   en combates  y en defensa personal 

dando asi solo  danes a  militares y  diversos grupos que aigan conformado unidades de milisia 
taijutsu  military order




BUJUTSU ARTE DEL SAMURAI

En el antiguo Japón, durante la época feudal, la supervivencia dependía muchas veces de la propia habilidad para defenderse, debido a unos largos periodos de luchas. Según la labor que se desarrollaba en la comunidad, se aprendía el manejo de los utensilios que se utilizaban para la vida cotidiana para la propia defensa, la educación de los guerreros se realizaba dentro de un "RYU" o escuela, esta podía dedicarse al manejo de una sola arma, como el arco, la lanza o el sable o katana, enseñar habilidades particulares, o ser más genérica y comprender todo aquello que podía servirle dentro y fuera del campo de batalla. Algunas de las personas al carecer de armas (por no tener derecho a ellas) ni de utensilios para su defensa, aprendieron a defenderse mediante métodos de combate usando el propio cuerpo (estos métodos con el tiempo dieron paso a las escuelas de Jiu-Jitsu o Ju-Jutsu) que se perpetuaron a través de los tiempos sufriendo numerosas modificaciones dependiendo del maestro que transmitía dichos conocimientos. Algunos "RYU" estaban vinculados estrechamente con un clan, otros eran independientes. Estas escuelas se producían cuando un guerrero, habiendo experimentado su técnica en duelo o batalla, enseñaba esa misma técnica a otros que se lo pedían, dentro de su clan, fundando un "RYU". A la muerte del fundador asumía la dirección su hijo o el mejor de sus discípulos, que era adoptado por el clan. A pesar de ello muchas de las escuelas sólo eran capaces de sobrevivir dos o tres generaciones, la extinción se podía dar por la falta de carisma del propio fundador o la competencia de otras escuelas que a menudo desafiaban destruían la sede de la escuela. Si una escuela sobrevivía significaba que sus enseñanzas contenían algunos principios para el combate, la eficacia era fundamental para subsistir. Las escuelas se regían por unos principios y fundamentos que incluían una serie de técnicas y movimientos, la forma de enseñarlos de cada una y las materias que se reunían eran prácticamente inacabables. A la totalidad de estas escuelas se le denominó buguei (BU-JUTSU). Al final de la época EDO, caracterizada por un largo periodo de paz, las escuelas a las que se acudían antes con el fin de aprender a defenderse, se vio visitada por aquellos que querían mejorar su posición social o estatus en el clan, o por distintas razones. Pero al realizar la práctica asidua de las técnicas puramente funcionales del bujutsu/buguei, desarrollaron una vida espiritual en el trabajo de las técnicas, había nacido el espíritu del Arte Marcial, el BUDO.Las principales partes del bujutsu/buguei son: Golpes: golpear tanto con puño (dorso de la mano, canto exterior, canto interior, falanges, punta de los dedos, etc.), pies (talón, empeine, planta del pie, etc.), en distancias medias y largas, usándose menos en distancias cortas. Codo, rodilla y cabeza, golpean preferiblemente en distancias cortas y menos habituales en distancias largas. Proyecciones: Se trata de derribar al contrario utilizando las piernas, brazos, caderas, hombros, también se puede provocar la caída del adversario mediante caídas propias, que si son con perdida propia del equilibrio se denominan Sutemis, si la caída es provocada sobre el adversario se denomina Makikomi. Luxaciones: Se llama luxación a todo control o presión que se ejerza sobre las diferentes articulaciones, ya sea codo, hombro, dedo, muñeca, rodilla, tobillo, y de lo cual se causa un gran dolor al adversario, teniendo éste que someterse. Estrangulamientos: Es toda presión o control que se ejerce, con el fin de asfixiar al adversario haciendo que éste pierda su fuerza o sentido (en competición el abandono). Hay tres tipos: sanguínea, respiratoria y nerviosa, consiguiendo con cada una de ellas la deuda de oxígeno en el organismo. Con el paso de los siglos, y ya en el siglo XX varios tipos y especializaciones del bujutsu/buguei, es decir de las artes marciales clásicas como: Kenjutsu, Sojutsu, Bojutsu, etc.. fueron incluidos o enfatizados en las artes marciales tradicionales como el jujutsu, Judo, Aikido, Ninjutsu, Karate-Do, Kobudo, Kendo, etc.. bajo un nuevo formato que busca fundamentalmente la formación del individuo. Así hoy en día en la modalidad de combate deportivo o shiai kumite, según el arte marcial se puntúa la ejecución correcta de las técnicas de combate válidas, siendo la finalidad de dicho combate ejecutar una técnica de golpeo correcta, o se puntea una técnica de lanzamiento o completa (ippon de proyección) y/o una técnica de luxación, estrangulación o inmovilización que sólo puede ser obtenida en la lucha de suelo (ippon de sumisión).

CLAN DRAGON ACADEMY BRAZILIAN JIUJITSU , MMA . BUJUTSU.TAIJUTSU


> EL DRAGÓN es un animal mítico que se se cree en el oriente posee la fortaleza interna su fortaleza fisica tambien es asombrosa el club cogio a este animal por que a pesar de que ay muchos animales reales el dragón es un ser mítico y rompe las fronteras de la imaginación es la EL DRAGÓN es un animal mitico que se se cree en el oriente posee la fortaleza interna su fortaleza física también es asombrosa el club eligió a este animal por que a pesar de que ay muchos animales reales el dragon es un ser mitico y rompe las fronteras de la imaginación es la isnpiracion que cada artista marcial lleva dentro de su ser lo que lo ase progresar y levantarse cuantas veses sea necesario el simbolismo del dragón se encuentra en nuestro sistema por que con constancia podemos romper las barreras físicas que nos detienen romper los obstáculos es liberarnos dela esclavitud de nuestro propio limite "dragón que cada artista marcial lleva dentro de su ser lo que lo hace progresar y levantarse cuantas veses sea necesario el simbolismo del dragón se encuentra en nuestro sistema por que con constancia podemos romper las barreras físicas que nos detienen romper los obstáculos es liberarnos dela esclavitud de nuestro propio limite "dragón < el equipo dragón cuenta con un equipo de competencia de artes marciales y de grappling lucha cuerpo a cuerpo pues por ser la 1 academia de brazilian jiujitsu en pasto estructurando el mejor sistema de combate de nuestra ciudad con campeones y entrenadores que son reconocidos nacional e internacional mente todo esto para prestar un servicio de enseñanza adecuada con grados y niveles diseñados estrictamente para cada persona de acuerdo a su necesidad